NIVELES DE LA
LENGUA.
Semántica: Se conoce como
semántica al estudio del significado de los signos lingüísticos y de
sus combinaciones. Está vinculada al significado, sentido e
interpretación de palabras, expresiones o símbolos.
Pragmática: La pragmática tiene como
tema principal aquellos aspectos del significado de los enunciados que no
pueden ser explicados mediante una referencia directa a las condiciones
veritativas de las oraciones enunciadas. Dicho crudamente:
La pragmática es “el estudio de los principios que regulan el uso del lenguaje
en la comunicación, es decir, las condiciones que determinan tanto el empleo de
un enunciado concreto por parte de un hablante concreto en una situación
comunicativa concreta, como su interpretación por parte del destinatario”, con
lo que se convierte en “una disciplina que toma en consideración los
factores extraling
üísticos que determinan el uso del lenguaje”
Sintáctica: Es una parte de la
gramática que se encarga de estudiar la combinación y el orden de los vocablos
en las oraciones. Describe la estructura del lenguaje, e incluye reglas para
combinar palabras en la formación de frases.
La importancia de la sintaxis en la comunicación, se basa en que orienta la
construcción adecuada de oraciones, dando como resultado una expresión oral
coherente.
Tipos de oraciones compuestas
Coordinadas: oraciones compuestas que entregan
información independiente, donde el nexo coordinante sólo las une y no forma
parte de ellas. Así, cada proposición posee sentido completo.
Subordinadas: oraciones compuestas donde una de ellas depende de la otra que es la
principal y que están unidas por un nexo subordinante. En este caso la oración
no tiene autonomía sintáctica.
Yuxtapuestas
El ARTICULO CIENTIFICO.
El objetivo de
un mapa conceptual es representar vínculos entre distintos conceptos que adquieren
la forma de proposiciones. Los conceptos suelen aparecer
incluidos en círculos o cuadrados, mientras que las relaciones entre ellos se
manifiestan con líneas que unen sus correspondientes círculos o cuadrados.
Las líneas, por su parte, exhiben
palabras asociadas que se encargan de describir la naturaleza del vínculo que
une los conceptos. De esta forma, un mapa conceptual se dedica a resumir los contenidos más relevantes de un
documento.
A la hora de desarrollar cualquier mapa conceptual es fundamental que se
sigan una serie de pasos para lograr que aquel cumpla el objetivo de mostrar
una temática o un hecho de una manera clara, sencilla y fácilmente
comprensible. En concreto, se establece que la realización de aquel tiene que
pasar por la fase de selección, agrupación, ordenación, representación,
conexión, comprobación y finalmente la de reflexión.
La historieta gráfica o cómic consiste en la narración de
una historia a través de una sucesión de ilustraciones que se complementan con
un texto escrito .También hay historietas mudas, sin texto.
El lenguaje del cómic
CARACTERÍSTICAS DE UNA HISTORIETA
NIVELES DE LA LENGUA.
